Análisis de Manzanita

Cuento escrito por el autor venezolano llamado Julio Garmendia, se titula como “La Manzanita” o también llamado “Manzanita la chiquita”

En este cuento podemos notar que el narrador es Omnisciente, esto se hace presente al ver que el narrador conoce exactamente todo lo narrado, sucesos y sentimientos de los personajes, todo lo ve y todo lo sabe; pero él no participa en las acciones.

Por otra parte al hablar de los personajes vemos que existen tanto principales como secundarios, la manzana criolla es en la cual esta historia se basa, ya que es quien protagoniza la historia, por lo que toma una mayor atención del público. Es en estos en los que se basa la narración y evolucionan a lo largo de la misma. Los personajes secundarios se dan a ver al momento que son quienes complementan la historia, estos participan en momentos importantes de la narración pero su participación a lo largo de la historia es mucho menor que la del principal y suelen sustentarlos.

Podemos notar también que existen diferentes recursos literarios en este cuento, al hablar de recursos literarios decimos que son los que utilizan los escritores para que sus obras resulten expresivas. Para ello, emplean una serie de recursos, como por ejemplo, jugar con los sonidos de las palabras o con sus significados. Con estos recursos consiguen diferenciar el lenguaje literario del que usamos normalmente. Los principales recursos literarios son: personificación, hipérbole, comparación, metáfora y paralelismo. Los encontramos reflejados en la historia cuando por ejemplo:

         “La Manzanita se sintió avergonzada”1.  “Esto ofendió un tanto al buen señor Coco”2. “El Mango soltó la risa”3. Esto son claros ejemplos de la personificación, que básicamente es atribuir cualidades o acciones humanas a seres o cosas que no lo son, como los animales u objetos.

         “La Naranja se puso aún más encendida, como fuego”4. Reflejo de la comparación que simplemente consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos hechos.

Hablamos de las diferentes formas Expresivas y notamos que el dialogo es quien lleva este cuento, es la forma expresiva que sirve para presentar la conversación sostenida entre dos o más personas.

Encontramos imágenes sensoriales que son las que percibimos por medio de los sentidos (nos permiten imaginar olores, colores, sonidos, sabores). Existen diferente como las visuales, un ejemplo de esto es: “Manzanita comenzó a escarbar con fuerza la tierra que le habían echado encima”5, olfativas como “dijo Manzanita, olorosa todavía a tierra”.

Este trabajo nos lleva a ampliar mi concepto sobre los cuentos para niños y las diferentes reacciones que se pueden encontrar en uno de sus personajes y cómo puede un autor lograr humanizar a una simple fruta. Diría que el autor quiso expresar con este cuento los celos que puede tener alguien al momento que llega algo nuevo a su lugar, ya sea de trabajo, casa o familia, pero debe siempre tener dentro de si mismo quien es y sabe que en algunas ocasiones las cosas desconocidas no son malas y hay que darles una oportunidad, y siempre mantener tu lugar y saber quién eres y que nadie te puede mejor sabiendo que siempre tienes que ser tu mismo.

Bibliografía

http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/170-tipos-de-personajes/

http://wwwclasesdepalabrascom.blogspot.com/2009/02/principales-recursos-literarios.html

Citas, Notas y Referencias.

1.Tomado de “La Manzanita” por Julio Garmendia.

2.Tomado de “La Manzanita” por Julio Garmendia.

3.Tomado de “La Manzanita” por Julio Garmendia.

4.Tomado de “La Manzanita” por Julio Garmendia.
5.Tomado de "La Manzanita" por Julio Garmendia.